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雅思听力考试技巧简答题|高分雅思听力考试技巧|雅思听力如何提高精听效果

雅思听力考试技巧简答题|高分雅思听力考试技巧|雅思听力如何提高精听效果

整理了雅思听力考试技巧 简答题如何解答的内容供大家参考使用,预祝各位考生在雅思听力考试中取得优异的成绩!

  一提到简答题,很多考生的第一反应是:是不是要归纳或总结了?在雅思考试中,其答案是否。秉承着“所听即所得”这一传统雅思听力原则,雅思听力考试中的简答题,即Short-answer Question,较之其他题型要来得简单点。主要原因有两点:

  题干指令明确,容易定位

  答案通常直接,而且简短

  大部分简答题的暗示比较明显,考生应该在预览问题或格式的同时便可预测答案的相关信息。

  {典型范例}:

  Which countries are affected by Britain's pollution?

  范例剖析:这个问题明显暗示考生答案有不止一个国家。

  Which country relies heavily on nuclear power?

  范例剖析: 而这道题的答案只有一个国家。

  在答题时,同其他填空题一样,首先要看清题目要求,通常也是NO MORE THAN THREE/FOUR WORDS这类字数限定性质的。

  接着划出定位词及关键词,若时间允许,尝试看懂句意。简答题关键词通常定义为疑问代词,比如when、where、what、who、why、how等。同时,寻找并判断关键词相关的具体内容,如时间、地点、人名、学科等以便于帮助精确定位。{典型范例}:

  1) For which subject does Mr Burrows need a software program?

  2) Where does Mr Burrows work?

  3) Which exam are his students studying for?

  4) Why is Mr Burrows offering this class?

  5) How many modules does the course have?

  6) What will Rose post to Mr Burrows?

  7) How many days will it take to arrive?

  8) On what street does Mr Burrows live?

  9) What is Mr Burrow's post code?

  10) What is Rose's extension number?

  范例剖析:第一题关键词是which,而延伸关键词是subject,听题时重点要搜寻的是学科,且留意software programme的出现,此处答案为Mathematics。

  第二题关键词是where,考点是地点,而Mr Burrows也是延伸关键点。

  第三、第四和第六题较为简单,分别是考试种类、学习原因和所要寄的东西。

  第五、七、八、九和十题也均为基础考点内容。五、七和十为纯数字考点,第八题为地址考点,注意大小写,第九题postcode为数字加字母考点,注意字母大小写,如此题答案为NSW 2000。

  {温馨提示}: 第五题中的module意为单元,第十题中的extension number意为分机号。

  除了以上特征,简答题出现在不同的section,考生在审题时候的侧重点略有不同:

  若简答题出现在一、三部分

  也就是听力材料为对话形式,注意疑问词是否重现,很多时候题目和录音中的发问是一致的,随后要注意一问一答之间的逻辑关系,特别是否定、更正、重复类信息的出现。

  {温馨提示}:否定、让步信息通常为干扰信息,非正确答案所在;

  转折、更正、重复和建议类信息通常是答案的聚集点

  常见的一些否定关系词有,如表示最高频的 no和not,还有诸如none、never、hardly、rather than, instead of,让步关系词如although、despite等,而在一系列的转折词中,属but最高频,建议类的常见表达有let's、what about等。

  在对话形式的简答题中,有一组隐性的带让步和否定的常见句式:如I meant to(我本来打算……)、I planned to(我本计划……)、I used to (我过去常常……)。像类似这样一些句式其后面跟的内容肯定不是答案所在,我们可以认定为是干扰信号句式。

  {典型范例}:

  Which weekend do the girls decide to go?

  范例原文: Maria: When shall we start?

  Peter: What about next weekend?

  Maria: No, I can't - I'm going on a geography field trip.

  Peter: ....and then it's the weekend before the exams and I really need to study.

  Maria: OK, then. Let's make it the one after the exams.

  Peter: Fine - we'll need a break by then. Can you ring and ...

  范例剖析: 范例中,Peter说到what about… 时应提高警惕,但是随即Maria有了否定词no,接着又出现了let's这一建议信号词,而对话中没有听到对这一建议的否定,回答是fine,因此,此题的答案就是let's信号词后方的after the exams。

  当简答题出现在二、四两个部分

  此时听力材料为独白、讲座形式,建议考生可以尝试先把疑问句换成陈述句结构,注意找出的定位词的出现。在听题过程中,要注意题目和录音中说话者的反问句和设问句是否相一致。

  {温馨提示}: 由于独白部分基本没有互动性,有时候说话者会自问自答,此时答案出处雷同于对话形式下的简答题。

  就题目本身而言,如果存在列举的简答题,在听题时则要留意表示并列或递进的连接词的出现,切忌因急着记录自己所认为正确的部分答案而忽略的剩余的。

  {温馨提示}:平时的听写练习可以很好的预防这种遗憾情况的出现。

  常见的在叠加信息出现时会用到的一些连接词有诸如:either … or、one … the other …、besides、what's more、then等。

  {典型范例}:

  What does the company offer in addition to a salary?

  范例原文:ENC operates a system of paying a basic salary and then offering a sales commission on top of that.

  范例剖析: 看题目时,in addition to其实已经完全可以提醒我们在听时注意叠加信息连接词的出现,原文在salary之后,听到并列词and 和递进连接词then时应很快确定答案即在此类关键信号词之后,而此处的答案为sales commission。

  {温馨提示}:其实这类特殊信号词在雅思考试中使用率还是很广的,不一定局限于short answer question题型,也不一定局限于lecture,大家练习过程中应融会贯通,学会灵活使用。

  最后,关于简答题誊写时的首字母大小写问题。在此提醒考生,若提问的是专有名词,地名、人名,答案需大写或者给定的example首字母大写了,答案也尽量符合其格式,其余情况首字母无需大写,句末无需添加句号。

  {温馨提示}:雅思听力答案填写该大写的地方小写了要算错,没有特殊规律情况下,小写的地方大写了不算错,所以,考生的保险做法是首字母均大写!

雅思听力考试技巧简答题|高分雅思听力考试技巧|雅思听力如何提高精听效果

雅思考试中,听力是很多中国学生感到困难的一部分,所以很多同学会问有没有一些雅思听力考试技巧呢?今就为大家整理了一些雅思听力考试技巧,希望大家能取得雅思听力高分。

  雅思听力考试一共有40分钟,30分钟的听音时间和10分钟的誊写答案时间。那么如何高效合理的利用雅思听力考试时间呢?

  由于雅思考试没有安排专门的时间给考生回答问题,而且听力的录音材料只播放一遍,考试时考生必须一边阅读考试说明和问题,一边聆听录音材料,同时还要记下重要信息词,写出答案,时间压力巨大。

  正如实际生活中所面临的情形一样,考生必须在听录音的同时就要迅速做出反应来完成任务。无论是懂还是不懂,难还是简单,考生都只有一次机会!所以如果没有正确的应试技巧,要想获得理想的成绩就是异想天开了。要想在紧张的雅思听力考场上稳操胜券,就必须遵循一个最高原则,那就是“做积极而主动的听者并关注于关键信息”。而这一最高原则和策略要贯彻到雅思听力测试的5个环节中:

  1、读题

  在每次考试之前会放一段关于考试要求的录音,对于已经对考试要求了然于心的考生来说,完全可以利用这段录音时间读题。

  首先花上几秒钟把卷子从头到尾翻一遍,目的是看看每一部分大致有多少题,都有一些什么题型,做到心中大致有数即可。

  然后利用剩下的录音时间读SECTION 4的问题,当听到 SECTION 1的字样,再开始读SECTION 1的题。因为SECTION 4是四个SECTION 中最难的,而且10个问题一口气出现,中间没有暂停,所以先利用这段时间读一些问题,可以减轻以后的负担。

  不过我想大部分人的SECTION 1&2 的读题时间(包括检查时间)都有多,那就不妨挪去支援后面的较难部分,但前提是你不会因为看后面的题而错过前面的播放时间。

  当听力测试开始时,应认真聆听测试指令,快速预读例题和问题,分析其间的各种关系,了解说话人之间的关系及语篇所涉及的话题和场景。

  每部分的试题指令除了会提示要注意的题号,一般还会简述3个方面的问题:交代所听内容的主题;告知谁是说话人或演讲者;以及交代对话或演讲发生的场所(这段话在试题册上没有,请注意)。所以在读题过程中要建立所听语篇的信息框架。

  2、猜题

  划出问题的语义中心(设题意图)和关键词(捕捉答案关键信息所需的信号词句),分析其间所蕴涵的信息结构关系和词汇衔接关系,并对即将听到的内容做相应的联想和预测,大概知道缺什么成分,做到心中有数,有备而听。

  3、听题

  雅思听力测试旨在考察考生对语篇的重要事实和细节的把握,如时间、地点、事实态度等的理解和确认,所以在聆听时,考生必须有的放矢,根据信号词句集中精力捕捉答案所需的关键信息。不要试图平分精力去听懂每一个词,也无需纠缠个别词句,否则得不偿失。(听题时请注意:只有在第一部分的开头才有例子,一、二、三部分有停顿,第四部分没有)

  在聆听中,考生需要做到4个方面:

  A、借助说话人所用的逻辑联系语和照应手段来把握所听语篇的整体脉络。

  B、利用预读时建立的语篇信息框架,对词汇衔接做出敏捷的反应,快速而准确地把握关键信息。

  C、不仅要注意说话人的重读和重音,而且还要敏锐地察觉到说话人的语气和口吻等的差异,根据说话人所用的语调的升降和语气的严肃、幽默或嘲讽来理解他们的言外之意。只有把握说话人的真实意图,才能获得正确的答案。

  D、以铁的纪律,跟上问题的速度,把握说话人的节奏。即使对某一答案没有把握,或者错过了某一问题,也要大胆进行猜测,否则就干脆放弃继续做下面的题目。

  4、写题

  若朗读人语速较快,或多个答案短时间内连续出现的情况下,考生不容易迅速将词语拼写出来,尤其是遇到字母较长的单词。

  这时,不妨使用一些缩略语甚至符号临时代替,最后誊写答案时再将词语拼写完整,如:“education”可缩写成“edu”;“equal”可缩写成“=”;“market”可缩写成“mkt”(时间不够时,可以把辅音写出,以便之后还原单词的发音)。但是使用简写必须遵循4个原则:简单;熟练;一一对应;而且可以还原。很多考生对缩略语技巧不够熟练,就盲目使用,誊写答案时,经常想不起某个缩略语的对应单词,没有办法还原;有些学生甚至当场创造缩略语,之后很难再回忆出原词。

  所以,考生如果要想在听力考试中使用缩略语,必须在平时的训练中熟练使用,考试时才会得心应手,从容不迫。

  5、查题

  每个部分结束后都有30秒钟供考生检查答案。试题指导语会告知什么时候检查答案。我建议考生在30秒之内尽量把听到的单词补全,特别是那些你不熟的缩略语,避免听力全部结束之后,誊写答案时无法还原,剩下时间赶紧看下一部分试题。

  听力4个部分结束之后,考生有10分钟的时间把试题册上的答案抄到雅思听力测试专用答题纸上。

  10分钟用来誊写答案可以说是绰绰有余,对于某些学生来说,这10分钟简直可以被称为“天外飞仙”。

  因为有这么长的时间,考生只要好好利用就能尽量完善答案,争取得分机会。在誊写和检查答案时,要特别注意以下几点:

  A、大小写问题

  考生如果习惯用大写,就全部用大写,这样不会错。考生如果习惯用小写,那就需要注意几点首字母大写规则:ⅰ表格里面的内容一般要求大写;ⅱ特殊名词一般要求大写,比如时间(Sunday)地点(Church Road)人名(Peter)职位(Professor);ⅲ上下文对应位置大写的也要大写(这一点很容易忽视,考生需特别留意)

  B、缩写问题

  普遍承认的缩写均可使用,比如pound和dollar就建议使用缩写符号,am、 pm、 AD 、BC等都可以写成缩写的形式,professor 可以写成pro,但是如果有人名,需要大写成Pro. 要注意表示缩写的小点是否标上。日期的表达方式,一般只接受两种,如8th August或 August 8th,建议考生不要用其它缩写。

  C、语法问题

  检查答案时一定要注意名词的单复数,主谓一致,动词的时态和语态等问题。雅思考试阅卷非常严格,如果因为一些小问题而被扣分,实在是太可惜了,所以考生切记最后复查语法错误。

  D、字数限制问题

  如果题目中提到NO MORE THAN THREE WORDS,考生的答案一旦超过3个词,肯定要被扣分,哪怕是a或the,所以建议考生誊写答案之前再次检查字数要求。

  E、拼写问

  雅思考的单词基本是高频词,英式或美式拼写都可以。专有名词在磁带中会被拼写出来。但雅思听力答案要求单词拼写完全正确,所以考生对单词拼写的复查也是必要的。

  总的来说:

  雅思听力测试是任务型测试,它依据在英语自然语境中的真实生活需求来确定测试目标和任务,以真实生活和社交中使用的“生存语言” (survival language)以及教育、工作与培训场合中使用的“学术性语言”(academic language)为测试语料,评估考生获取信息的能力。雅思考试的时间压力巨大;口音混杂;语篇题材广泛,内容浩瀚;题型多样,难度递增;而且测试内容多为同义信息转换,这些都形成了雅思听力考试的难点。所以要是想在雅思听力考试上取得高分,除了熟悉考试技巧之外,提升真正的语言实力也是成功应对雅思听力测试的“法宝”和“根本”。

雅思听力考试技巧简答题|高分雅思听力考试技巧|雅思听力如何提高精听效果

 在雅思听力备考中,其中一个非常重要的环节就是精听,如何精听,如何提高精听效果,无疑是雅思听力备考中尤为重要的一个环节,为此小编特收集雅思听力备考:精听介绍,分享给大家,希望对大家有所帮助,文中观点仅供参考。下面和小编一起来看看吧:

  首先,雅思听力备考:精听——文章的选择。

  符合雅思听力考试的资料有限,除了剑桥真题外很难找到难度、语速以及口音接近的资料,所以可以直接选择剑桥听力文章来做。对于程度一般的考生可以选择section1和section3的对话来做,那么程度不错的考生就可以做section2和section4,根据自己的情况也可以慢慢从简到难一步一步做。最好选择自己已经做过的文章,一来可以加深印象,也免得以后无题可做。

  其次,雅思听力备考:精听的步骤:听—读—写—听。

  听全文(或者所选取的整段):先把文章从头到尾听一遍,了解大致意思,并注意断句。接下来仔细把每句话的意思听懂,听一句停一下,有不明白的地方可以多听几遍,尽量依靠自己听到的内容联系场景把文章听懂。实在不明白也要把读音听出来。这个步骤锻炼的是考生的听力理解能力。

  读全文:仔细听过之后应该对文章内容了解比较细致了,接下来跟着文章一句一句进行跟读,不明白的地方模仿发音。这个步骤也可以和第一个步骤结合在一起做,为的是锻炼考生的语音和记忆力,同时对口语也是有帮助的。

  写全文:做过听读训练后,接下来要把文章听写下来。可以选择听一句写一句,听完一个整句或者一个比较长的意群后先不忙着动笔,想清楚这个句子的结构和意思后再写。切忌听到一两个单词就忙着写,这样往往记不下后面的内容。不会写的内容尽量根据读音拼写。这个过程对单词的输出和记忆力的提高是很有帮助的。听全文:全部写完后再听一遍原文,比照自己写的内容,看是否有可改进之处。对照原文答案找出自己错误的地方,记录并改正。再听一遍原文进一步确认自己错误之处是否听懂。

  最后,雅思听力备考:精听的注意事项

  有人认为应该一遍一遍循环听,边听边写,而不是一句句分开听,分开写。但这种方法更难坚持,而且写完了对句子的结构了解也不深,因为内容都是一点一点补的而不是从整体上记忆理解的。也有人认为只要在听写的时候写名词动词形容词副词等关键词就可以了,但这样的话还是无法对句子有一个很好的把握,而且有些转折词等细节信息也可能会漏掉。精听练习的确是一个比较烦琐的过程,但只要坚持每天训练,一定会看到成果。

  精听作为雅思听力最为重要的手段,虽然非常枯燥也非常难,但往往效果也是最好的,最后小编祝大家都能考出好成绩。

雅思听力考试技巧简答题|高分雅思听力考试技巧|雅思听力如何提高精听效果

 雅思频道为各位考生整理了简析雅思听力考试常见的的两种配对题题型供考生们参考使用,雅思小编预祝大家考7破8

  今天雅思频道小编为大家整理了一篇简析 雅思听力考试 常见的的两种配对题型的文章,供大家参考,以下是详细内容。

  配对题主要有两种形式:地图配对和文字配对。地图配对这种形式相对比较简单,同义转换很少出现,只要跟着讲解地图的思路走,不弄错方向就不会有太大的问题。

  通常这种类型的题目会出现在section 1和section 2的参观旅游场景中,要求考生把地图中标注的字母和题目要求找到的地点对应起来。虽然选项数量较多,但题目很少出现同义转换,定位还是很简单的。考生如果平时比较害怕做到地图题,就需要多熟悉一些方位和处所的表达方式,在听题时要弄清起始点,把握好大方向。

  文字配对题对考生听力理解要求更高,因此也更有挑战性。这种类型的配对题在section3和section 4中就比较多见了。较难的场景加上不熟悉的题型往往会令考生手足无措。文字配对题也有两类:选项多于题干型和题干多于选项型。选项多于题干型:这类考题的选项一般是对题干进行解释说明,很容易出现同义转换。而且有些选项会比较相似,干扰性强。考生在审题时应明确题干的中心词,弄清问的是什么,为定位作好准备。另外,要快速浏览选项,记住大致意思,以免听到了答案却找不到选项,影响听题节奏。

  题干多于选项型:这类考题类似于把题干进行分类,一般选项为三个,需要重复使用。在考试中这种形式的考题通常是给出对某些事物的不同看法,根据说话人的表述作出选择。由于选项相对固定,考生要重点分析题干中的信息,避免由于题干同义转换带来的定位困难。

  另外说话人的语气和态度也能帮助我们作出选择,有时题目考的就是他们的言下之意,光听懂字面意思还不够。在第一季度的考试中,2月28日和3月5日的考题都考到了这种类型的配对题。

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