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雅思阅读技巧判断出题者意图|雅思阅读信息提取能力|雅思阅读应试策略小招

雅思阅读技巧判断出题者意图|雅思阅读信息提取能力|雅思阅读应试策略小招

为帮助大家有效备战雅思阅读, 小编在此整理关于雅思阅读技巧和雅思阅读评分的相关内容,希望对各位迎战雅思阅读有所帮助!

  阅读考试如何判断读者意图?本文整理关于判断作者意图的雅思阅读做题技巧,分享给大家,希望对大家有所帮助。

  雅思阅读做题技巧——从直接用词来直接判断作者的立场

  在文章当中,作者的立场主要分为三类:赞成、反对或中立。这需要我们从文章中找出一些旗帜鲜明的词来帮助我们判定:例如有一篇介绍GMOs(转基因生物)的文章中,第一句话是:Genetically-modified organisms (GMOs) are a double-edged sword(双刃剑)。这句话是全文或至少是全段的主题句,表明出题者的观点是中立的,认为转基因生物给人类带来益处的同时也带来了危害。在阅读这类文章时,考生应注意把住这两方面的论据在心里加以分类。

  雅思阅读做题技巧——通过理解转折词来看作者的态度作者的观点和态度往往在雅思的文章中有一个先扬后抑的过程,会通过一些转折词表现出来,前面会列出很多幌子来迷惑考生。这些常用的有:although,though,while,on the other hand,however,rather,but,despite,in spite of等。

  在阅读中,表示转折的词是猜测单词词义的很好的线索。另外,在一句话中,转折词后的部分往往是出题者表达的重点,所强调的东西。如果时间紧张的话,考生甚至可以跳过这些词前面的部分,直接阅读后半句话,因为这常常是问题涉及到的。

  雅思阅读做题技巧——通过原因和结果推测作者的意图

  在阅读过程中,了解出题者解释某个事件或情况的原因是很重要的。因果关系是帮助考生理解文章的线索之一。因此,考生应掌握下列词汇。解释原因的:because,because of,due to,result from,as a result of,be a consequence of,be attributed to;表示结果的:as a result,result in,lead to,cause,contributed to。

雅思阅读技巧判断出题者意图|雅思阅读信息提取能力|雅思阅读应试策略小招

为帮助大家有效备战雅思阅读,小编在此整理关于雅思阅读技巧和雅思阅读评分的相关内容,希望对各位迎战雅思阅读有所帮助!

  中国学生习惯于采取细读的方法进行阅读,也就是说,从左边一个字一个字地读到右边,再下一行。这样,速度很慢,而且影响阅读质量。一来,浪费时间,如果遇到不懂的地方,读得再慢还是不懂;二来,如果是内容比较浅的话,精力容易分散,阅读质量反倒不升。

  西方学生阅读时往往更注重于根据不同的阅读需要采取相对应的阅读方法来最有效地获取信息,谋求更好、更到位的理解。雅思阅读的出题者就是想让学生以这种方式来阅读文章。

  学会提取段落主题句是关键

  一般中国老师在小学的时候就开始教学生概括段落大意,但是方法是通篇全读,领悟后自行总结。

  西方老师的方法就不一样,根据西方段落写作的特点,段落的主旨是通过topic sentence(主题句)凸显出来的。老师在教学生概括段落大意时,会先教会学生根据段落结构的不同,主题句出现的位置不同去提取主题句,从而得到整段的段落大意。这就和中国学生的阅读方式有很大的不同了。所以,往往中国学生在做雅思题目时,因为没有这种做题的习惯,就往往提取不了段落主题句,通篇全读好几遍,依然无法确定其段落大意,以至答错题或没法答题了。

  考察通过阅读提取信息能力

  雅思阅读考试是针对同学们出去读书的实际需要,测试同学不同的通过阅读获取信息的阅读技巧。这些阅读技巧包括:scanning(查读)、skimming(略读)和intensive reading(精读)。根据不同的题型的具体要求,考生应相对应地用不同的解题方法进行高速解题。

  在雅思阅读考试的过程中,经常会出现很多考生都不知道那些答案是什么意思,但就可以找到答案的情况出现。因为,雅思阅读考试的相当一大部分的侧重点是考察考生通过阅读提取信息的能力,而不是考考生对信息真正领悟的能力。

  如果我们用中国阅读的老办法来进行雅思阅读的话,会因为速度过慢而不能在规定的时间内完成答卷,造成不必要的损失。

  学生应学会提高阅读速度,增强阅读能力,这样既能考好雅思考试,也能顺当地适应外国留学所需要的大量阅读。

雅思阅读技巧判断出题者意图|雅思阅读信息提取能力|雅思阅读应试策略小招

阅读部分的考试对于考生来说往往存在三大难题:一为难度较大的文章内容,对于单词量相对较小且语言功底相对较为薄弱的同学来说往往无法正确把握文章的意思故而导致失分 ;

  二为阅读量较大,短短一个小时的时间,需要考生完成三篇相当长度的文章阅读和四十道题目的解答,往往会使得考生在考生上因为时间的分分流逝而焦躁不安;

  三为题型的多样和复杂性,雅思阅读开创性的设立了众多的考核题型,不同题型有不同的解题和思维方法,这也在一定程度上给考生带来了障碍。正因为这三大拦路虎,所以才造成了众多考生在阅读这一项上纷纷落马,悻悻而归。

  那么,对于这样具有一定难度的阅读考试,考生到底应该怎么合理安排考试,特别是应试现场的合理时间和解题顺序安排,才能最大程度的发挥考生的应有水平呢?

  应试策略一:目的性阅读

      在我们进行雅思阅读考试或者在阅读英文文献的时候,我们需要把握的是文章中我们所需要的信息,我们将其称之为"核心信息"而其余的部分则与全文的理解或者解题没有直接的关系,属于"非必要信息",而我们阅读的主要目的是尽快挖掘出文章中的"核心信息",而对于"非必要信息",则不需要彻底和完整的理解,也即是所谓的"目的性阅读法".

  针对雅思阅读考试而言,所谓的"目的性阅读法"指的是在规定的时间内以最快的速度寻找到40道题目所针对的文章内容,然后对其内容进行判断以解题,因此,对于阅读考试来说,考生的任务可以分为两个步骤:"出题点的定位"和"相关信息的判断".

  STEP ONE"出题点的定位"

  "出题点的定位"指的是通过寻找合适的定位词,判断题目相应考点在文章中对应的位置。而在这一过程中,最核心的技巧在于寻找到最合适的定位词,所谓最合适的定位词,简而言之,就是能够帮助考生以最快的速度定位到题目最精准的出题位置,从而直接进入下一个信息判断的步骤。 由此,我们不难看出,在"出题点的定位"这一步骤中,最关键的部分就在于如果判断题目中最容易定位和寻找的单词或短语,也就是定位词的判断。

STEP TWO 文章主要信息的把握

  定位词判断完毕后,考生往往会面临的困扰是对于文章主要信息把握的必要性,常常会有考生提出"是否需要简单阅读文章"的问题,对于这一点,建议是"因地制宜",根据定位词特性做出不同的判断,如果考生在划定位词的过程中发现题目中涉及到特殊定位词的情况较多,那么根据已有的特殊定位词,并结合相关题型的顺序原则和阅读文章的"顺序"或"并列"式出题思路,考生完全可以不用把握每一段的信息来完成题目,那么,在这种情况下,阅读每一个段落就没有必要了;而另一种情况是,如果考生发现题目涉及特殊定位词的情况很少甚至几乎没有,而仅仅到文章中去盲目寻找普通定位词往往会耗费较长的时间,在这样的情况下,笔者建议考生可以阅读每一个段落的第一二句话,但要注意的是,考生不必强求读懂每一句话的意思,而重点应该放在寻找相关定位词的位置上,阅读段落首句的目的是希望能够获得某些题目的出题点,从而弥补特殊定位词较少带给考生的困难。

  STEP THREE"相关信息的判断"

  完成定位工作后,考生就需要开始对题目信息和稳重对应信息进行相关性的判断,这时候,往往需要考生进行同义反义词、和同义反义表达的分析,因此,在备考过程中,积累常考单词的同义和反义表达是必备的功课,也是获得阅读高分的关键。

  应试策略二 选择性解题

  之前我们已经提到,雅思阅读考试涉及的题型众多,不同的题型有不同的解题思路,那么所谓选择性解题的意义就在于如果我们可以合理的安排各种不同题型的解题顺序,是不是就可以一定程度上的减轻阅读压力和时间压力呢? 对于目的性阅读和选择性解题两大应试策略的分析,考生一定能够克服阅读考试的三大障碍并在阅读考试中获得满意的成绩。

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雅思阅读文章那么长怎么看,每次拼死看阅读交卷时候还是读不完。除了多做雅思剑桥系列,一遍遍傻读之外还有什么解决办法。雅思阅读短期内提高肿么办,小编今天为大家整理了雅思阅读30 天备考计划,供备考雅思的童鞋们参考以下是详细内容。

  雅思考前一个月的时间,不长也不短,如果能好好利用这一个月的时间,对于雅思考试成绩单提高有很大的帮助。雅思阅读应该如何去准备呢?建议考生可以从以下几点去准备:

  合理安排复习时间

  这一个月的雅思复习时间基本上可以分成三个阶段,前三个星期,考前一个星期以及考前一到两天。这是一个循序渐进、查漏补缺的过程,也是一个冲刺的过程。这个月的阅读复习并不是要大量的做题,而是从另一个角度去阅读文章,去体会出题思路,然后再从词汇量上有一定的提高。

  所以前三个星期的雅思复习时间每天只需要练习一篇雅思阅读文章就可以,只是练习的方式和平常要有所区别。在做这一篇文章的时候必须要规定时间,也就是二十分钟完成一篇练习,做完对完答案不可以就放一边,而要好好分析,精读一下。精读的概念就是把文章从头到尾每句话、每个词的意思都能搞清楚,尤其是和题目对应的文章部分。精读完后就要仔细看下做错的题目,总结一下是什么原因导致做错,是单词看不懂,还是句子看不懂,还是说思维方式上有点差距或者某个题型做题方法上还有待改进。这样做一篇练习然后再精读分析,一定要花一到两个小时,阅读练习的量这一天也够了。只是要每天坚持,都要花一到两个小时去看阅读,培养一种感觉,这样积累一个月会把自己的状态调整到最佳的。考前一个星期可以找时间做一次或两次雅思阅读模拟,也就是一个小时内完成三篇雅思阅读文章。这种自测的作用就是能体会到考试时时间紧迫的感觉,了解到自己时间把握上的薄弱点,在最后的心态上进行调整。当然做完练习后的主动分析也是必不可少的。

  考前2天基本上是属于最后冲刺阶段,但是对于雅思阅读来说,平时的功夫更重要,考前1-2天再多做题也不会在阅读能力上有所提高。所以建议大家考前1-2天可以把以前做过的题目拿出来看,尤其是做错的题目,然后把一些常见的雅思阅读词汇整理一下,把前3个星期自己分析过的内容再看一下。如果上过培训班的同学可以把老师讲过的内容尤其是做题方法再温习一下,然后保持一种稳定的心态去面对考试。

  找好复习材料

  市面上的雅思考试复习材料层出不穷,但是对于阅读准备来说最好的材料还是剑桥系列。在考前练习的材料选择还是以剑四到剑六为主。在前三个星期的“每天一练”就可以选择剑桥系列的文章。剑四到剑10一共有24套题目,肯定是够用的。有些同学也许之前已经做过,但是隔了一段时间去做剑桥系列的阅读还是不一定能做好,所以不用担心以前已经做过的问题。

  同时除了A类的阅读文章之外,G类的section3那篇文章的长度和题型和A类是差不多的,也可以拿G类section3这篇文章进行练习。其他的如果学有余力的同学可以去看下国外的网站或者材料,例如BBC的中文网站等。但基本上是以剑桥系列的为主,因为更具有针对性,而且对雅思考试的出题思路能有个更好的理解。

  机经的使用

  有很多同学会问阅读机经在准备考试的时候有没有用,从实际意义上来说,雅思阅读机经的作用并不是很大。因为阅读只能回忆出大致内容和题型,具体的文章和题目是很难回忆出来的。所以建议考生可以利用机经看看最近常考的题型是什么,题材是什么,然后去网上看看相关题材的内容,但是背机经就一点用处都没有了。所以最后一个月的复习重点我们还是放在文章分析和题目总结上,不要盲目去看所谓的机经。

  归根到底,阅读的复习是要靠长期的积累和总结,一个月的时间能够有一定的提高,提高的点还是从词汇句子理解,题型总结分析上来。合理的安排好复习时间,最后保持一个良好的做题状态和心态去应对考试,相信大家能取得一定成绩。

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